个性化培养是学生成长关键要素

个性化培养是学生成长关键要素在学生成长过程中，我们越来越深刻地认识到，学生的成长不能局限于传统的单一模式。每个孩子都是独一无二的生命个体，有着各自独特的性格品质、兴趣爱好和才智潜力。全面发展是教育的根

个性化培养是学生成长关键要素 在学生成长过程中，我们越来越深刻地认识到，学生的成长不能 局限于传统的单一模式。每个孩子都是独一无二的生命个体，有着各 自独特的性格品质、兴趣爱好和才智潜力。全面发展是教育的根本目 “” 标，但全面发展并非让每个孩子都成为一模一样的标准件。教育的 核心是个性化的教育，我们更应关注学生的个性培养。教育的真正价 值在于激发每个孩子的潜能，让他们在全面发展的同时，更能在自己 擅长喜欢的领域方面生长发展。 教育评价不能仅仅以考试成绩论英雄。而应以多元的评价体系综 合考量学生的品德、特长、创造力、实践能力等各方面成长发展水平， 全面准确地反映学生的综合素质。如对于那些在艺术、体育、科技创 新等方面有特长的学生，要给予充分的肯定和鼓励。不能因为他们在 某些学科成绩上的不足而忽视他们的闪光点，关注不足往往会无限放 大这些短板，长此以往，学生可能会在不断被指出缺点的过程中产生 焦虑，逐渐丧失信心，甚至产生自暴自弃的情绪。扼杀掉学生在个性 优势、特长方面的发展力。我们应关注孩子的个性特点，特长培养， 可采取扬长避短的策略。鼓励学生发展长处，他们会获得成就感和自 信心，这种积极的心理体验将成为激发他们不断探索和进步的动力。 同时，在发展个性特长的过程中，学生可能会自然而然地带动其它方 面共同成长，包括他们成长中的短板，也会提高，甚至补齐。 创设课程是实现个性化培养的有效策略。学校应提供丰富多样的 课程资源供学生选择，满足不同学生的成长需求。例如，开设手工制