失物招领教学教案_1

失物招领教学教案  失物招领教学教案 篇1   一、情境导入   1、创设情境:小朋友,我班的值日生捡到了两块橡皮。请丢失的同学到我这儿来认领。   2、揭题。刚才这叫“失物招领”。(出示,练读,注意

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