2019-2020年高中语文《游褒禅山记》教案新人教版必修2(II)

2019-2020年高中语文《游褒禅山记》教案新人教版必修2(II)【教学目标】1. 学习因事见理，叙议结合的写法。 2.理解作者“尽吾志”的思想，体会“深思慎取”的重要性。3．了解文言虚词“其”“以

2019-2020年高中语文《游褒禅山记》教案新人教版必修2(II) 【教学目标】 1. 学习因事见理，叙议结合的写法。 2.理解作者“尽吾志”的思想，体会“深思慎取”的重要性。 “其”“以”“而 3．了解文言虚词”的不同用法。 【重点难点】 1、文言文的背诵以及文言知识的总结。 2、作者在文中体现的思想和态度。 【教学设想】 1．“即事明理”的写法学生比较陌生，这既是本文的难点，也是重点，指导学生理清 记叙和议论的呼应关系，力求讲得透辟一点。 2．凡是要学生辨析、积累的实词和虚词，除弄清它在本文的含义和作用外，还要引导 学生联系读过的文言思考一下曾经出现过的意义和用法，使之反复巩固，温故知新。 【教学方法】 诵读法，讨论法，文本研习法。 【课时安排】 二课时 【教学过程】 第一课时 一、导入 初中时我们学过《醉翁亭记》，“记”即游记，是一种文体。作者一般借记游而进行议 论，表达自己的观点。像《醉翁亭记》，作者借写山水之景，而表现了“醉能同其乐”和“太 守之乐其乐”的与民同乐的观点。今天我们要学习的《游褒禅山记》同样也借记游表达了自 己的观点，那么，作者表述了怎样的观点呢？ 二、释题 褒禅山------在今安徽省含山县城北１５里，风景秀美，“文革”前寺院（即课文记 述的慧空禅院）建筑宏伟。距院约２００米，半山腰还有大小二塔。十年浩劫中，塔被炸 毁，寺院被拆除，现仅两洞尚存。 游记----记录游览中所见、所闻、所感的文章。主要特点是抓住山川风物的特点，表现 山水之美，抒发作者的感悟。一般以记为主，以感为辅。 刘勰《文心雕龙》：“登山则情满于山，观海则意溢于海” 而本文兼具记游与议论，记游只是个引子，说理才是全文的中心。 三、作者简介 王安石，字介甫，号半山，因封荆国公，世称王荆公，卒谥文。故又称“王文公”北宋 临川人，政治家、文学家。他是唐宋八大家之一。 宋仁宗时，他上万言书，主张实行新法，司马光执政，废尽新法，王安石忧愤而死。列 宁称其为“中国十一世纪的改革家”。 四、正 音 褒bāo 禅chán山 始舍shè 卒zú葬之 庐冢zhǒng 音谬miù 有穴xué 窈yǎo然 怠dài而欲出 咎jiù 瑰guī怪 相xiàng之 深父fǔ 胜shēng道 今言“华huā”如“华huá实”之“华huá” 五、课文分析 （一）第一段：重点词句