苏教版数学三年级下册-八-小数的初步认识一等奖创新教案-4

苏教版数学三年级下册 八 小数的初步认识一等奖创新教案《小数的初步认识》教学设计 教材分析: 本节课是学生第一次认识小数。教材先安排认识整数部分是0的小数,再认识整数部分不是0的小数,

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