大班数学活动《数的顺序》

大班数学活动《数的顺序》【活动目标】1、能在连接的小于号、大于号之间，对10以内任意四数进行大小排序。2、初步理解10以内四数之间大小关系的传递性。3、能保管好材料，操作完后能够还原。【活动准备】1、