中国的世界文化遗产教学设计案例

案例名称 《中国的世界文化遗产》科目 美术教学对象 初三提供者孙同喜课时 1课时一、教材内容分析 1、 本节是本章的入门,引起学生的学习兴趣是关键,必须通过本节的学习,激发学生的学习兴趣,为进一步学习

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