促进数学学困生有效参与小组合作学习的策略

促进数学学困生有效参与小组合作学习的策略　　现代数学教育是以提高学生素质为主的教育，强调关注每一名学生的发展。学生实际的数学能力的发展又存在着差异，在小组合作学习中，学困生往往是小组活动忽视、冷落的对