浅析识字教学中的一个困惑

浅析识字教学中的一个困惑 最近听了不少实验教材的课，其中有一个问题十分突出，即会认的字是否要分析字形。 稳固识字的最正确途径是复现，这一点大家都知道。但在教学实践中，老师们觉得不引导学生分析字形，学生