教学案例及分析

小学语文教学案例分析——抓住写作教学的规律一次妙趣横生的作文教学一、教学实录:师:同学们,端午节快到了,我非常想到你们各家去过端午节,不知哪位同学愿意请我?      生:(面露喜色,大声喊)老师到我

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