一年级社团活动总结

一年级社团活动总结 智力七巧板蕴涵着深奥的数学知识，它巧妙的应用了数学上的排列组合和线性规划原理，拼搭起来奥妙无穷，妙趣横生，充满着魅力。通过拼搭智力七巧板，使学生在玩中学，玩中动手操作，感受了

一年级社团活动总结 智力七巧板蕴涵着深奥的数学知识，它巧妙的应用了数学上的排 列组合和线性规划原理，拼搭起来奥妙无穷，妙趣横生，充满着魅力。 通过拼搭智力七巧板，使学生在玩中学，玩中动手操作，感受了组合 图形的无穷奥妙，领悟到了智力七巧板的无穷乐趣和成功的感受，促 进了他们的身心和-谐的发展。 一是激发了学生的兴趣。利用拼图，深深吸引了学生们，激发了 他们探索的动机。 二是通过实践操作，培养了大胆创新的能力。创造性思维是创新 意识和创新能力的基础与核心，是创新人才最基础的素质，培养创新 人才的核心就好似要培养创造性思维。我们的活动让学生玩中学，开 发了智力，提高了操作能力。 我们给学生创造一个适合他们自己寻找知识的意境，在辅导过程 中，按书中的“按样拼图”——按图分解——按题拼图这几个阶段进 行。课余时间感兴趣的同学还带回家进行练习，积极性很高，通过练 习引发了学生对生活活动的联想，促进了观察能力和想象能力的提 高，培养了创新意识，有利于养成做事认真细致的好习惯。 结合实际，提高抽象思维能力。我们结合辅导书中的专题设计和 观察创造方面内容进行了创造能力的提高。 发掘潜能，培养学生创新能力。七巧板创造性题材非常广，多副 组合的设计与创作为学生开拓了广阔的天地。