人教版小学五年级下册数学第4单元分数的意义和性质第四单元达标测试卷

小学数学讲堂教学精品资料设计第四单元达标测试卷一、填空题。(1题5分，2，7，10题每空0．5分，其余每空1分，共27分)1．（）6＝18＝9÷()＝()(填带分数)＝30＝（）5()(填小数)。2．

小学数学讲堂教学精品资料设计 第四单元达标测试卷 1 分， (15271005 一、填空题。题分，，，题每空．分，其余每空 27) 共分 （ ） )( ＝ )() 填带分数＝ 1 ． 9( ＝÷ 6 ＝ 18 ＝ 30 5 （ ） ()() 填小数。 2 ．在括号里填上适合的分数。 2 2 )m 65dm( ＝ 15( 分＝ ) 时 3 3 3 ) m )dm 0.85m( ＝ 4500mL( ＝ 1 7 倍后 3 ．把一个最简分数的分子缩小为原来的 ，分母扩大为原来的 6 2 7 ( 是，原来这个分数是 )63 ；的分母加上，要使分数的大小 35 9 90 ，将分 ( 不变，分子应加上 ) ；一个分数分子与分母的和是 ) 。 ( ，原来这个分数是 数约分后是 2 13 45 ．把千克糖果平均分给四个班的小朋友，平均每个班分得这些糖 ) 千克。 ( 果的 )( ，每个班分得糖果 ) ， 5 1 6 1 2 ( ． 书 法 小 组 有 男 生 人 ， 女 生 人 ， 女 生 人 数 是 男 生 人 数 的 ) 。 ( 男生人数是书法小组总人数的 )( ，最小假分数是 ) ， 最 小 ( 的最大真分数是 ．分数单位是 1 6 10 ( 带分数是 ) 。 里填上“＞”“＜”或“＝”。 7 ．在