三年级优生辅导计划书写法

三年级优生辅导方案书写法 　一、学生情况分析 　这个学期我继续担任了三年级三（1）、三（2）和三（3）3个班的数学课程，在三个班级中发现学生的差距非常大，有些学生的思维非常活泼，数学思维也非常好。

三年级优生辅导方案书写法 一、学生情况分析 这个学期我继续担任了三年级三（1）、三（2）和三（3）3个 班的数学课程，在三个班级中发现学生的差距非常大，有些学生的 思维非常活泼，数学思维也非常好。由于这三个班级的学生，有百 分之九十五的孩子都是外来民工子女，父母的工作较茫，家长无暇 到孩子的学习，随着年级的升高，个别家长已经无法解答孩子提出 来的问题了。仅有是课内知识以及满足不了他们的要求了，他们需 要吸收更多的知识。因此，必须对三个班级的中的优生进行课外辅 导，而对学困生除了在教学过程中都时时注意激发学生学习的积极 性外，还要利用课外时间对他们进行课外的辅导。 二、优生辅导对象： 三（1）班：王禄漪魏君桓郑建隆王润泽 三（2）班：刘月郝美林田浪王定鹏 三（3）班：何家顺毛凯鑫温加豪王定志 三、优秀的学生的辅导方案如下： 1、优等生帮助差等生，一对二这样有利于优等生的能力的培 养，以及思维的培养。 2、我还利用有限的时间，教优等生低年级的奥数，这样可以培 养优秀的学生对数学的喜欢，以及更加热爱学习，关注数学，更充 分的发挥学生的思维能力。 3、我利用奖励和惩罚的，提高优等生做题目的准确率，这样激 发学生的潜力和实力。 4、我还在课后管理的时候，给优等生出一、两道奥数的题目， 来丰富他们的课外知识和课内知识，以及理论与实践。