2024年二小“夏之韵”读书节活动方案

2024年二小“夏之韵”读书节活动方案活动名称:2023年二小“夏之韵”读书节活动时间:2023年6月15日活动地点:二小校园活动主题:读书的乐趣,夏日的欢乐活动目的:1. 增强学生的阅读兴趣和阅读能

2024年二小“夏之韵”读书节活动方案 活动名称:2023年二小“夏之韵”读书节 活动时间:2023年6月15日 活动地点:二小校园 活动主题:读书的乐趣,夏日的欢乐 活动目的: 1. 增强学生的阅读兴趣和阅读能力,培养广泛的阅读习惯; 2. 丰富学生的暑假生活,激发他们的创造力和想象力; 3. 增进家校合作,共同为学生成长发展助力。 活动方案: 一、活动前的准备工作 1. 组建读书节策划小组,明确活动目标和内容,分工合作; 2. 向学生和家长宣传活动,并鼓励他们积极参与; 3. 邀请图书馆、作家、文学爱好者等相关人士参与活动,并 提前联系好; 4. 在校园广场和图书馆等地方布置读书节海报和展板,宣传 活动。 二、活动流程安排 上午活动: 1. 开幕式(8:30-9:00) a. 由校长致辞,介绍读书节的目的和意义; b. 学生代表朗读经典名著片段; 第1 页共 3页

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2024年二小“夏之韵”读书节活动方案活动名称:2023年二小“夏之韵”读书节活动时间:2023年6月15日活动地点:二小校园活动主题:读书的乐趣,夏日的欢乐活动目的:1.增强学生的阅读兴趣和阅读能力,培养广泛的阅读习惯;2.丰富学生的暑假生活,激发他们的创造力和想象力;3.增进家校合作,共同为学生成长发展助力。活动方案:一、活动前的准备工作1.组建读书节策划小组,明确活动目标和内容,分工合作;2.向学生和家长宣传活动,并鼓励他们积极参与;3.邀请图书馆、作家、文学爱好者等相关人士参与活动,并提前联系好;4.在校园广场和图书馆等地方布置读书节海报和展板,宣传活动。二、活动流程安排上午活动:1.开幕式(8:30-9:00)a.由校长致辞,介绍读书节的目的和意义;b.学生代表朗读经典名著片段;第1页共3页
c.集体朗诵《读书之美》。2.分团活动(9:00-10:30)a.不同年级的学生分成小组,前往图书馆或教室,进行分团阅读;b.每个小组有一本指定书籍,由学生自己选择阅读的章节并进行讨论;c.图书馆工作人员提供必要的指导和帮助。3.亲子阅读(10:30-11:30)a.邀请家长参与进来,和自己的孩子一起阅读绘本,并进行亲子互动;b.图书馆提供一些经典绘本供家长和孩子选择;c.进行亲子阅读分享,鼓励孩子们向家长推荐自己喜欢的书籍。下午活动:1.读书故事分享会(13:30-14:30)a.邀请校外作家或文学爱好者来校园,给学生们分享自己的读书故事和体验;b.学生自愿报名参与,也可提前准备自己的读书故事分享。2.有奖问答环节(14:30-15:30)a.准备一些与读书相关的问题,由主持人带领学生进行问答比赛;b.每位参赛学生都有机会回答问题,正确回答可得奖品。第2页共3页
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