初中道德与法治课中的教学决策探讨案例

初中道德与法治课中的教学决策探讨案例初中道德与法治课中的教学决策，是指教师为了达成“情感态度价值观、能力和知识”的教学目标，并完成教学任务，实现立德树人，通过对教学实践的预测、分析和反思，从而确定最有