《培养学生良好的学习习惯(九)》

《培养学生良好的学习习惯（九）》 　　一、教学目标：　　1、认知目标：通过指导看图，使学生了解做读书笔记的重要性。了解小学阶段应使用哪些工具书和为何使用这些工具书。　　2、能力目标：学会做读书笔记