浅谈课堂教学中评价的规范性

随风潜入夜，润物细无声——浅谈课堂教学中评价的规范性　[内容提要] 本文针对当前小学语文课堂教学中教师的评价较随意、内容空洞等现象，提出应规范课堂教学中的评价。具体策略：一、质本洁来还洁去——注意评价