严而有效，松而有道

严而有效，松而有道古人云，“教不严,师之惰”，“严师出高徒”,然而，“严"不一定出高徒，“严”有时无补于事；今人说，“好学生是褒扬出来的”，但是，有时“褒扬”的作用微乎其微，甚至适得其反。因此我认为对