《说木叶》高三语文教案

《说木叶》高三语文教案 　　一、了解诗歌语言的特质。 　　二、学习分析与综合的方法。 　　课文围绕“木叶”举出古典诗歌中的大量实例，通过精到的比较、分析，阐发了诗歌语言暗示性的特质。教学中可指导学生进