幼儿园大班科学了不起的四大发明教案

了不起的四大发明大班科学活动目标初步了解中国古代的四大发明和四大发明的贡献。萌发爱科学、学科学的情感。活动准备课件准备：“烟花”组图；《四大发明》小知识音频及图片；《四大发明贡献大》儿歌音频。活动过程

了不起的四大发明 大班科学 活动目标 ● 初步了解中国古代的四大发明和四大发明的贡献。 ● 萌发爱科学、学科学的情感。 活动准备 ● 课件准备：“烟花”组图；《四大发明》小知识音频及图片；《四大发明贡献大》儿歌音频。 活动过程 ● 出示组图“烟花”，激发幼儿兴趣。 ——图片上是什么？（烟花） ——你知道世界上最早的烟花是哪个国家发明的吗？ 小结：烟花是我们的国家一一中国最早发明的，烟花中的火药是中国古代的四代发明之一。 •播放小知识音频及组图“四大发明”，引导幼儿认识四大发明。 ——你认识这些东西吗？ ------ 起来看看它们是怎么被发明出来的吧。 小结：造纸术、指南针、火药和活字印刷术是我们中国古代的四大发明，给人们的生活带来许 多便利。四大发明传播到世界各地，为世界的发展做出了巨大的贡献，是非常了不起的。 •播放儿歌音频《四大发明贡献大》，萌发幼儿爱科学、学科学的情感。 ● —四大发明真了不起，有一首儿歌说的就是了不起的四大发明，我们一起听一听。 ● —儿歌里说了什么？ ● —听了这首儿歌，你有什么感觉？ 小结：中国古代的四大发明真厉害，体现了古代人们的智慧。小朋友们要好好学习，爱科学、