让课堂不再从零开始

让课堂不再从零开始 摘 要：为了更加科学地利用课堂内外时间，引导学生主动参与，提高课堂教学效率。首先要注重课前预习。其次要落实课外阅读，它能培养学生的语感，积累丰富的课外知识和语言材料，弥补课内