2021年福建省福州市福安市第二中学高二历史下学期期末试题含解析

2021年福建省福州市福安市第二中学高二历史下学期期末试题含解析一、 选择题（每小题2分，共60分）1. 马克思曾说过：“一切真正的危机的最根本原因，总不外乎群众的贫困和他们有限的消费，资本主义生产却

故选A 2021 年福建省福州市福安市第二中学高二历史下学期期末试 3. 孔子把“仁”说成是“至德”，而把“孝悌”“忠信”礼”等都从属于“仁”的原则之下。以“亲 题含解析 亲”为出发点，认为孝梯是“仁”的根本，又由血亲之爱推及开大。孟子提出“仁义礼智”、“孝悌 260 一、选择题（每小题分，共分） 忠信”，“父子有亲、君臣有义，夫妇有别、长幼有序，朋友有信”。这些均反映出 A.儒家统一信仰和社会规范 1. 马克思曾说过：“一切真正的危机的最根本原因，总不外乎群众的贫困和他们有限的消费，资本主 B.儒家用仁政掩盖等级秩序 义生产却不顾这种情况而力图发展生产力，好像只有社会的相对消费能力才是生产力发展的界限。” C.儒家思想与宗法制相糅合 二战后资本主义国家为缓解这一现象采取的措施是 D.儒家用礼义道德遏制人欲 A.采取“混合经济”模式 参考答案： B.推动新经济的兴起 C C.减少国家对经济的干预 “孝悌”“血亲之爱”“父子有亲、君臣有义，夫妇有别、长幼有序”实质上都体现出了宗法血缘关 D.建立“福利国家”制度 系的特征，说明儒家思想与宗法制结合体现，故C项正确；儒家思想并不是统一的信仰，故A错误； 参考答案： 仁是维护等级秩序体现，不是掩盖，故B错误；材料没有体现出遏制人欲思想，故D错误。 答案：D 【点睛】.宗法制对后世的影响 试题分析：本题主要考查学生调动知识运用知识的能力，材料强调导致经济危机的原因是“群众的贫 （1）宗法制影响了后世人们对列祖列宗的崇拜。 困和他们有限的消费”，因此要提高群众的收入和消费能力。A项与扩大民众消费能力无直接关系， （2）后世的百家姓系列丛书、家族家谱的修订、各地宗祠家庙的建立以及民间存在的尊宗敬祖、认 故A项错误；B项与扩大民众消费能力无直接关系，故B项错误；C项与扩大民众消费能力无直接关 祖归宗、祭祖扫墓等社会风俗，都是宗法制的历史遗存。 系，故C项错误；建立福利国家制度，增加贫困群众收入，客观上有利于提高民众消费能力，故D项 （3）当今，其重视家庭建设、提倡尊老爱幼等思想，有利于增强中华民族的凝聚力； 正确。 （4）但它过分强调家庭本位，过分重视人情关系，人为地划分远近尊卑，使个人的自主意识和平等 考点：罗斯福新政与战后资本主义新变化·资本主义经济新变化·“福利国家”制度 权利受到约束。这与现代的平等和法制意识多少有些违背。 2. 朱熹说：“……天得之（理）而为天，地得之（理）而为，凡生于天地间者，又各得之以为 4. 儒家思想创立后，经历了不断发展的过程。下列儒家思想主张按出现的先后顺序排列正确的是 性；……其张之为三纲，其纪之为五常……”他主要是（） ①“圣人之道，悟性自足，不假外求” A．从统治者的角度阐述封建伦理道德 ②“人君之于天下，不能以独治也” B．阐述了自然界的法则 ③“理在先，气在后” C．阐述了君主专制的道理 ④“屈民而伸君，屈君而伸天” D．为了规范人与人之间的人际关系 A.①②③④ 参考答案： B.②①④③ 考点：36：宋明理学． C.④③①② 分析：本题主要考查学生解读题干材料，最大限度获取有效信息，认识历史事物本质和规律，比较、 D.④①②③ 分析，并作出准确判断的能力． 参考答案： 解答：仔细阅读材料，材料表明，朱熹认为所谓“理”就是儒家的三纲五常，其说要表达的核心意思 C 是”理”在社会实践就是三纲五常，这明显是从封建统治者的角度阐述封建的伦理道德．B项属于无 【详解】“圣人之道，悟性自足，不假外求”是明朝王阳明的思想主张，“人君之于天下，不能以独 关项；CD两项的表述，不符合题意，不是题干材料核心意思的体现．