小学心理健康 生命教育 《披荆斩棘的我们—应对挫折》教学设计

披荆斩棘的我们一应对挫折生命教育六年级主题披荆斩棘的我们一一应对挫折 任课教师教学目标知识与技能：让学生正确认识在实现生命价值的路上总有挫折的存在。 过程与方法：通过独立思考、活动体验等方法，学生提高