《10加几、十几加几及其减法》教学设计范文
《10加几、十几加几及其减法》教学设计范文 (一)知识与技能 引导学生在已有知识根底上,自主探究10加几、十几加几及相应的减法的计算方法,培养学生的知识迁移能力。 (二)过程与方法 让
《10加几、十几加几及其减法》教学设计范文