小学六年级数学教案一个因数是一位数得乘法

小学六年级数学教案——一个因数是一位数得乘法　　一、一个因数是一位数得乘法口算乘法(一)教学目标(一)通过实物图，学生理解算理并掌握一位数乘整十、整百、整千的口算方法，能正确地进行口算．(二)培养学生

小学六年级数学教案——一个因数是一位数得 乘法 一、一个因数是一位数得乘法 口算乘法(一) 教学目标 (一)通过实物图，学生理解算理并掌握一位数乘整十、整百、 整千的口算方法，能正确地进行口算． (二)培养学生的观察能力、口头表达能力和推理的能力． (三)培养学生认真学习的良好习惯． 教学重点和难点 (一)重点：理解一位数乘整十、整百、整千的口算方法的算 理，掌握算法． (二)难点：准确、快速地进行口算． 教学方法 讲授法 教具与学具 (一)教具：投影片、小棒图、口算卡片． (二)学具：60根小棒． 教学过程设计 (一)复习准备 1．口算：(教师出示卡片，学生抢答) 82＝ 75＝ 87＝ 49＝ 89＝ 第1 页