基于教育虚拟社区的教学交往策略研究的中期报告

基于教育虚拟社区的教学交往策略研究的中期报告一、研究背景随着互联网技术的发展和普及，教育领域的虚拟社区得到了快速发展。作为教育交往的一种新形式，教育虚拟社区已成为学生和教师之间互动和交流的重要平台。在