《我是什么》教学设计及设计意图

《我就是什么》第一课时教学设计【教学内容】人教版二年级上册第30课【教材分析】 《我就是什么》就是一篇常识性课文。本课以第一人称"我"得叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水得不同形态与对人得利弊关系、