语文积累与运用(二)教学设计

语文积累与运用(二)教学设计 语文积累与运用(二)教学设计　　教学目标　　1?了解比喻句的两种形式（有比喻词和没有比喻词）。　　2?积累俗语和成语。　　3?能清楚、明白地介绍自然风光，并能学