高中历史课堂的差异教学研究的综述报告

高中历史课堂的差异教学研究的综述报告随着教育规模不断扩大，教育质量的提高已经成为教育发展的重要目标之一。差异教学的出现正是为了满足不同学生的需求，促进教育质量的提高。高中历史课堂也需要差异教学的应用。