校本课程说课稿

校本课程说课稿尊敬的各位评委、老师：大家好！开发背景： “孝”是中华民族的传统美德,也是中华民族传统文化之精髓。孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，学生拥有孝心是形成善心、爱心和良心的基础情感。三八妇女

校本课程说课稿 尊敬的各位评委、老师： 大家好！ 开发背景 ： “孝”是中华民族的传统美德,也是中华民族传统文化之精髓。孝敬父母， 尊敬长辈，是做人的本分，学生拥有孝心是形成善心、爱心和良心的基础情感。 三八妇女节前夕，学校向每个学生发放了一份问卷调查：爸爸妈妈的生日是哪一 天、爸爸妈妈喜欢吃什么……”没想到这样一张简单的问卷调查竟难倒了600多 名学生（约占学生总数的60%）。这样的一个调查结果让我们感到震惊，同时引 起了我们的深思：学校地处文登郊区，相当比例的学生来自工厂和商贩家庭，家 长们每天都忙着赚钱而无暇顾及对孩子的教育引导。不少学生在家里简直就是一 个“小霸王”：冲父母乱发脾气、自理能力差，唯我独尊、自私冷漠……对此， 学校又向全校家长发放了“孝心教育问卷调查”，广泛征询家长关于学校开展孝 心教育的意见及建议。没曾想，这一活动得到家长的广泛响应。家长们在问卷中 纷纷留言，表达出对孝心教育的热切盼望。这更加坚定了我校开展以“孝行教育” 为主题的校本课程的决心。 经过全体教师的反复研究讨论，大家集思广益，群策群力，同时结合我校的 办学理念：“以人为本,构建和谐”,针对我校学生实际，开发了一套《孝行教 育读本》，作为学校的校本必修教材。 教材介绍 《孝行教育读本》共4册。其中，第一册（供一、二年级学生使用）；第二 册（供三年级学生使用）；第三册（供四年级学生使用）；第四册（供五年级学 生使用）。每册教材共16课，包括导语、课文两大部分。教材以专题组织单元， 设计了四个专题。它们依次是：小小孝心暖父母、小小孝心爱学校、小小孝心系 家乡、小小孝心报祖国。其中，每个专题下设四个栏目，分别是：孝心故事、孝 心碰撞、经典诵读、孝行在线。 各个专题紧扣“孝”的内涵深入挖掘，人文思想丰富，贴近儿童生活这四册 书在内容编排上依据学生的年龄特点和认知水平，按图文并茂、由浅入深，螺旋 式逐步递进的特点进行编排。做到（1）、传统教育与现代教育相结合。（2）、