《口耳目》教学设计

《 口 耳 目 》 教 学 设 计教科书分析：一、这是一篇运用看图识字方法让学生识字的课文。课文的第一部分通过观看花儿的场景，学习有关身体部分名称的 5 个字；第二部分则通过两个京剧人物形象图， 让学