【教育资料】小学数学二年级教案：“两步计算的实际问题”教学设计与评析

【教育资料】小学数学二年级教案：“两步计算的实际问题”教学设计与评析苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》二年级（下册）第87～88页。教学目标1． 使学生经历用乘法和加（减）法解决实际问题的探索