6.1人的认识从何而来-学案-教师版

6.1人的认识从何而来【学习目标】1、了解实践的含义。2、理解实践的特点。3、理解并能够应用实践和认识的辨证关系原理。【学习过程】自主学习、基础过关一、实践及其特点1、实践的含义实践是 人们改造客观世