四年级科学上册 呵护我们的身体教案 教科版

呵护我们的身体【教学目标】科学概念：人体的各个不同部分在进行各种生命活动的时候，不是孤立的，而是互相密切配合协同工作的。过程与方法：1.能够用画图的方法，直观的表现人体各个器官之间的关系。2.能够反复