四年级数学教案——《小数的大小比较》教学设计

四年级数学教案——《小数的大小比较》教学设计  教学内容  《义务教育课程标准实验教科书数学》(人教版)四年级下册第60页例4  教材分析  本节课所学习的知识小数的大小比较是在学生学习了整数的大小比

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