双减背景下课堂教学设计

《双减背景下课堂教学设计》一、课题研究的背景与动因1、基于素质教育与课程改革深化的需要无锡市是国家和江苏省的第一批课程改革实验区，在国家教育部和江苏省 教育厅、教科院的关心和指导下，无锡市在第八次课程