积累运用三语文教案设计

积累运用三语文教案设计 　　1、引导学生熟读并背诵两那么名言，并受到勤俭节约的教育。 　　2、指导学生自主阅读短文《地球颂》，到达了解短文的主要内容，并能说出对短文最后一段的体会，同时激发学生热爱地球