优化教学教案二:构建让学生主动思考的课堂
优化教学教案二:构建让学生主动思考的课堂教育教学是一个动态而复杂的过程,不仅要让学生获得知识的输入,更需要让学生具备思维能力和创新能力。如何构建一个让学生主动思考的课堂,是每一个教师需要思考的问题。本
优化教学教案二:构建让学生主动思考的课堂