优化教学教案二:构建让学生主动思考的课堂

优化教学教案二:构建让学生主动思考的课堂教育教学是一个动态而复杂的过程,不仅要让学生获得知识的输入,更需要让学生具备思维能力和创新能力。如何构建一个让学生主动思考的课堂,是每一个教师需要思考的问题。本

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