快乐读书吧语文教学反思

快乐读书吧语文教学反思快乐读书吧语文教学反思1《快乐读书吧》所在单元的主题是走进古典名著，语文要素是初步学习阅读古典名著的方法，学写读后感，快乐读书吧的主题是谈古典名著，品百味人生。《三国演义》是几百

快乐读书吧语文教学反思 快乐读书吧语文教学反思1 《快乐读书吧》所在单元的主题是走进古典名著，语文要素是初 步学习阅读古典名著的方法，学写读后感，快乐读书吧的主题是谈古 典名著，品百味人生。 《三国演义》是几百年来中国人最爱读的文学作品之一，也是影 响世界的一部作品，三国演义记载着百年的历史，捧起这本巨著，那 已经离我们远去的战火纷飞的三国时代，仿佛又重回我们眼前，那一 个个惊心动魄的故事，也深刻地印在了我们的脑海里。在这些故事 中，我们能够领略到各种各样的智慧。经过百年的流转，刘备、曹 操、诸葛亮、关羽、张飞等诸多人物故事耳熟能详，妇孺皆知。《三 国演义》故事精彩、语言精练，人物塑造的栩栩如生，让人看后不 忘。《三国演义》是中国文学宝库的珍贵遗产。因此，我们首先为孩 子们推荐了这本经典名著，并进行了名著导读教学。 课堂设计时，我首先以熟知的课文内容、课文人物延伸开去，从 学过的一篇课文到一本名著。然后师生一起聊聊对这部小说的了解， 聊了书的作者、主要内容、战争场面、人物等，然后我再补充介绍 《三国演义》的基本情况。介绍时我用电视剧《三国演义》的主题曲 揭示课题，引导学生进入课堂，初步感受三国历史的厚重，有个别同 学也跟着曲子一起哼唱，兴趣浓厚，课堂氛围良好。 第二步我以回目为抓手引领孩子们走进《三国演义》，通过看原 著目录说发现、找人物等环节，让学生自主发现、初步了解章回体小 说的特点，于润物无声中传授读古典名著的的方法，感受《三国演 义》的艺术魅力，激发孩子的自主阅读期待。在看视频猜故事环节中 结合动画片、电视剧引导学生欣赏名著，认识人物。 第三步，我设计了回顾阅读古典名著的方法，运用这些方法读节 选自《三国演义》第九十五回的《空城计》。学生读完和孩子们一起 交流读书时遇到的问题，并交流解决这些问题的方法。之后又让孩子 们聊聊故事中出现的人物的其他故事，部分同学能一口气说出好多 个，学习热情也较高。