高职英语分层教学

高职英语分层教学新探摘 要：随着高职院校的扩招，学生的英语平均水平明显降低，层次显得参差不齐，传统的___学目标、教学方法、教学评价已经不能有效地促进培养学生的英语能力，提高他们的英语水平。因此，老师