2024年《跳绳》教学反思 15篇

2024年《跳绳》教学反思 15篇 《跳绳》教学反思 1　　本节数学课，用跳绳比赛这一学生熟悉的活动情境引出学习内容，提出数学问题，使学生体会到数学知识________于生活实际，用数学知识解决实际问