人教版六年级下册数学第六单元成反比例的量教案

人教版六年级下册数学第六单元《成反比例的量》教案 教学目标： 1．经历探索两种相关联的量的变化情况过程，发现规律，理解反比例的意义。 2．根据反比例的意义，正确判断两种量是否成反