绘本教学小熊的尾巴活动反思
绘本教学《小熊的尾巴》活动反思 在本次教学活动中,我以幼儿为主体,有趣的课件为载体,创造一个自由、宽松的语言交流环境,鼓励、吸引幼儿与教师、同伴进行交谈,并能用肢体语言进行表演,体验语言交流的乐趣
绘本教学小熊的尾巴活动反思