借助学习任务进行职业教育学习任务指导手册教学课件作者德国联邦职业教育研究所编刘邦祥译1_收集信息
HFAII1c 收集信息 请记录收集有关什么事实的信息第1方面:信息类型:第2方面:信息类型:HFAII1d 协商请记录参加订单协商的员工及其角色。小组成员角色HFAII2a 订单规划/组织文档执行订
借助学习任务进行职业教育学习任务指导手册教学课件作者德国联邦职业教育研究所编刘邦祥译1_收集信息