幼儿园大班数学教学活动的有效性探究论文
幼儿园大班数学教学活动的有效性探究论文 引言 幼儿园科学教学的有效性主要是围绕“以学论教,学教结合”这一理论展开的,幼儿园科学教学主要是通过教师有计划、有规模、有目的地组织幼儿进行系统学习
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