政教处范文之班主任工作量化管理评分表评分细

政教处范文之班主任工作量化管理评分表评分细 六中班主任工作量化管理评分表 一、班级量化管理评比分五个 部分及分值： （１）班级学习成绩（５０分）；（２）日常管理（２ ０分）；（３）班主任工作（１０分）；（４）班级学额巩固（１０分）； （５）班级作业检查（１０分）。满分为１００分。 二、每部分按 量化值，划分班级名次： 第一名获该部分满分、第二名及以下名次 得分依次递减，班级各部分得分之和为该班总得分。 三、各年级组 按同一标准，分别进行评比。 四、各部分量化细则 （一）班级 学习成绩：５０分 １、期末考试班级平均成绩提高率（４０分） ①使用期末考试班级平均成绩与学期初班级平均成绩比较得出 班级平均成绩提高率，（高三、初三第二学期期末分别用高考、中成绩 进行计算）； ②所有科目平均成绩均折合为１００制计算； ③班级提高率第一名得４０分，第二名得３５分，第三名及以 后名次得分依次递减２分。 ２、年级优秀生（１０分） 全年 级统计优秀生人数等于５×本年级班级数，年级优秀生的评比方法为： 比较班级期初和期末优秀生人数，每增加一人加一分，减少一人减一分， 没有变化的为零分。（加强班与平行班分别计算） （二）班级日常 管理（２０分） （１）日常行为 1、做好人好事加1分， 受市以上表彰的加10分，受省以上表彰的加30分。 2、揭发坏