初一政治教学的工作安排

初一政治教学的工作安排 　政治是一门初一刚开设的新课程，与的联系较多，学生的热情较高，教师应正确引导，以期在中考中取得好的。本学期本人担任初一年八个班的政治教学任务。这些学生都农村，根底上下参差不齐

初一政治教学的工作安排 政治是一门初一刚开设的新课程，与的联系较多，学生的热情 较高，教师应正确引导，以期在中考中取得好的。本学期本人担任 初一年八个班的政治教学任务。这些学生都农村，根底上下参差不 齐，有的根底较牢，成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的 学习习惯、行为习惯，教师要做好每一个学生的工作，因材施教， 使他们在各自原有的根底上不断开展进步。 1.用学生进入现代社会从事现代生产、学习、工作和生活所必 需的根底内容教育学生。从生产和生活的实际出发，适当拓宽知识 面，以开阔学 生的眼界，培养学生面向未来的适应能力，表达义务 教育的性质和任务。 2.教材内容的理论与实际很好地结合，有利于培养学生运用根 本理论和根本概念解决生活和生产中常见的问题的能力，还可以分 散学习根本概念和根本理论，以减轻学习时的困难。为了有利于教 师安排教学和便于学生学习和掌握，每章教材的篇幅力求短些，使 重点较突出。 3.从我国的实际出发，注意减轻学生过重的课业负担，使学生 学得积极主动。根据一个合格公民的需要精选教材，从深度，广度 以及习题难度上合理安排。 4.为了调动学生学习 的积极性，帮助学生理解概念和记忆所学 的知识，教材中编入了数页彩图和图表。为了符合学生的年龄特征 和认知规律，便于教和学外，在教材内容的表达上力求使学生愿 读、易懂、有兴趣。 2。重视根底知识和根本技能，注意启发学生的智力，培养学生 的能力。使学生学习一些根本概念和根本原理，学习一些根底知