人教部编版六年级上册语文《3.古诗词三首》教学反思

人教部编版六年级上册语文《3.古诗词三首》教学反思 教学中我遵循学生“自主学习，自主感悟”的教学原则，通过创设学习诗词的美好的意境，引导学生融入想象，自读自悟，勾勒画面，相互交流，体会意境。并且