基于微课的翻转课堂在材料物理性能课程中的探索

基于微课的翻转课堂在材料物理性能课程中的探索翻转课堂是一种教学模式，它通过将课堂讲授内容放到课前自主学习，而将课堂的时间用于解决问题、深化理解和实践应用。结合微课作为教学工具，可以更好地实现翻转课堂的