我站在铁索桥上的教学反思
我站在铁索桥上的教学反思 我站在铁索桥上的教学反思 人非圣贤,孰能无过?但怎么能让学生知错能改,更好地成长起来呢?作为教师,不可以无原那么地迁就学生,对学生的过错应义不容辞地予以提醒和奉劝。倘假设
我站在铁索桥上的教学反思