安全管理文档之应急、自救和救护

应急、自救和救护  应急、自救和救护 授课时间: 5月7日 授课班级:06(5)商务班教学目的:加强中小学生的应急、自救和救护意识教学方法:分

应急、自救和救护 应急、自救和救护 授课时间:5月7日 授课班级:06(5)商务班 教学目的:加强中小学生的应急、自救和救护意识 教学方法:分析,归纳 教学过程:让我和同学们一起来学习一些常见的应急、自救和救护措施。 (一)紧急呼救方法有哪几种让大家懂得? (1)大声呼喊。在遇到火灾、爆炸、河堤缺口、山崩塌方、歹徒行凶等险情 时、大声呼喊,往往可以使附近人员及时发现遇险者。 (2)在江河、湖泊、大海及山涧溪流,可用一种染色剂联络。此种染色剂粉 撒在水中呈蓝翠绿色,在阳光下发荧光,飞机可以在7公里以外看见。 (二)骨折后如何进行现场急救? 骨折就是骨的连续性或完整性受到部分或完全的断裂。大多数是由于强力的冲 击所致。 发生骨折后、骨折部分有疼痛感、压痛感,并伴有肿胀、瘀斑和畸形。患处发 生功能障碍、活动受限,不能负重。如果骨折使神经、肌腱、重要血管和脏器受损, 还会发生严重的并发症,很容易诱发休克、出血、感染、内脏损伤等。 骨折现场急救的目的在于抢救患者生命,使其减少痛苦、防止再损伤或再污染, 并为安全运转创造条件。 上述工作完毕后立即送医院急救处理。

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